2024年新入职教师培训圆满收官暨汇报课展示活动

为深入贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，帮助2024年新入职教师树立正确教育观念，培养良好职业道德和师德师风，掌握教育教学技能和管理方法，快速完成教师角色转换，学院教师工作部对72名新入职教师开展了为期半年（自2024年9月-2025年3月）的新教师培训。

本次培训受学院领导高度重视，精心安排了师资和培训内容。围绕教育

家精神弘扬师德师风、科研能力提升、教学技能与方法、学院教育教学管理制度等主题展开，多位学院领导、部门负责人、教学名师进行授课。此外，还组织了新入职教师观摩技能大赛、参观学院实训场地等拓展活动，进一步增强了集体荣誉意识和团队协作能力。

3月初培训工作已接近尾声，为检验新教师培训学习成果，3月7日，举行了70位新教师的汇报课展示活动。本次展示活动采用了10分钟无生微课堂的形式，让新入职教师在理论与实践的双重磨砺中不断提升自我。课堂上，精巧的课件、清晰的教学思路，无一不透露着新教师们对教学的高要求。他们用生动的情境创设、扎实的专业功底，抑扬顿挫又充满激情的教态，完整有序的教学流程、灵活多样的教学方法，充分展现了新入职教师在培训期间的蜕变与成长。

与此同时，由学院领导、二级学院领导、专家组成的评委组，始终以高度的责任感和专业的态度参与其中，审阅教案、专注倾听、认真记录、深入思考，并在之后的反馈环节中为每一位新教师提出宝贵的意见和改进建议。

新任教师汇报课的圆满落幕，不仅标志着新教师们在教学道路上迈出了坚实的一步，也为学院教育教学工作注入了新的活力。相信在未来的教育征程中，新教师们将带着收获的知识与经验，以更加饱满的热情和更加专业的素养，投身到教育教学工作中，书写兰州现代职业教育事业的美好篇章。